Adinekoen oinarrizko mailako etxeko zaintza-zerbitzuetako prestakuntza-curriculum nazionala diseinatzea eta garatzen laguntzea El Salvadorren, eta prestatzaileentzako prestakuntza-ikastaroa diseinatu eta ezartzea

Aholkularitzaren helburuak hauek dira:

• Desgaitasuna duten edo ez duten adinekoen zaintzaileentzako oinarrizko mailako etxeko zainketei buruzko prestakuntza-curriculuma diseinatzea
• El Salvadorren eratutako aditu-talde bati laguntzea curriculum hori xehetasunez garatzen.
• Prestatzaileak prestatzeko lehen ikastaroa diseinatzen eta ezartzen laguntzea, curriculum honetan oinarrituta.
• Prestakuntza-ikastaro hau mailakatzeko gomendioak ebaluatzea eta ezartzea.

Horretarako, metodologia honetan oinarrituta lan egin da:

Proiektu honen helburuak bete ahal izateko, prozesu honetan garrantzitsuak diren eragile guztien parte-hartzea ahalik eta gehien barne hartzen duen lan metodologia bat jarraitzen ari da. Horretarako, ahal den neurrian, Ikerketa-Ekintza Parte-hartzailea (IAP) metodologiaren printzipioei jarraituko zaie.

Metodologia horretan oinarrituta, inplikatutako alderdi guztien parte hartzea eta/edo ekarpenak izaten ari dira, eta, horretarako, teknika mota desberdinak aplikatzen ari dira. Lehen fasean, teknika horiek, nagusiki, kualitatiboak sartu dituzte, hala nola elkarrizketak eta talde fokalak, adinekoen, senideen, zaintzaileen eta hainbat eremutako profesionalen ahotsak txertatzeko beharrezkoak. Lehen informazio-bilketa hori aholkularitza honetako lantaldeak egindako bulegoko ikerketa-lanarekin osatu zen, eta El Salvadorreko gobernuak osatutako lantalde bat jarri zen abian, prozesuan parte hartzen duten erakunde guztien ordezkaritzarekin (Erakunde arteko Batzordea). Lantalde horrek proiektuaren aurrerapenen jarraipena egin zuen, bai eta sortutako dokumentuak berrikusi eta onartu ere, egindako curriculum-proposamena herrialdearen beharretara egokitzen dela bermatzeko.

Curriculuma garatzeko eta prestatzaileen prestakuntza-ikastaroa diseinatzeko fasean, lantaldea handitu egin da; izan ere, El Salvadorreko Gobernuak aditu-talde bat kontratatu du, diseinatutako curriculuma onartu ondoren, curriculumaren edukien garapen zehatza eta prestatzaileen prestakuntzako lehen ikastaroaren diseinua eta ezarpena beren gain hartzeko. Horrela, Matia Institutuaren zeregina talde horri laguntzea da, curriculumaren edukiak eta prestatzaileen prestakuntza-ikastaroaren diseinua Pertsonarengan eta Giza Eskubideen ikuspegian oinarritutako Arreta ereduaren printzipioekin bat datozela bermatuko duten aholkuak emanez, berrikusiz eta doikuntza-proposamenak eginez.

Horrela, proiektua modu parte hartzailean garatzen da, aholkularitzaren, profesional nazionalen eta El Salvadorko gobernuaren beraren artean batera sortuta, eta herrialdearen beharren hurbiltasunetik eta ezagutzatik abiatuta curriculum proposamen bat eraikitzeko apustu argia da.