InicioPublicacionesEl enfoque centrado en la persona en gerontología: nuevas pruebas de validez del cuestionario Staff Assessment Person-directed Care

El enfoque centrado en la persona en gerontología: nuevas pruebas de validez del cuestionario Staff Assessment Person-directed Care

  Año:
2015
 Línea de conocimiento: Planificación y modelos de atención
 Autor: Martinez, T., Suarez, J., Muñiz, J.
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Antecedentes/Objetivo

La atención centrada en la persona es un enfoque novedoso cuyo objetivo consiste en mejorar la calidad de la asistencia en los servicios a las personas mayores que la necesiten. El objetivo de este trabajo es el de adaptar y validar el cuestionario Staff Assessment Person-directed Care (PDC) en una población española.

Método

El cuestionario PDC se aplicó a una muestra de 1339 profesionales de asistencia directa procedentes de 56 centros de atención a personas mayores. Se analizaron las propiedades psicométricas en el marco de los modelos de la Teoría clásica de los tests y de la Teoría de respuesta al ítem.

Resultados

La medición mostró una alta fiabilidad, con un coeficiente del alfa de Cronbach de 0,96 y un coeficiente de fiabilidad test-retest de r = 0,88, y también a través de la función de información correspondiente (las máximas puntuaciones se obtuvieron entre los valores de theta -2 y +2).

La estructura factorial del PDC es básicamente unidimensional y confirma la existencia de dos grandes dimensiones que, a su vez, se articulan en ocho factores que presentan una gran correlación.

Con respecto a las pruebas de validez basadas en las relaciones con otras variables, resultan especialmente destacables las correlaciones del PDC con la herramienta de evaluación de la atención centrada en la persona (r= 0,68), el clima organizacional (r = 0,67), el agotamiento emocional (r= -0,41) y la realización personal (r = 0,45).

Conclusiones

La versión española del PDC presenta unas propiedades psicométricas adecuadas para utilizarse en la evaluación de las residencias de atención a personas mayores, tanto para fines profesionales como de investigación.